Escuela de Segunda Oportunidad

Las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) facilitan a jóvenes de 15 a 29 años, sin empleo ni titulación, un modelo pedagógico original basado en una formación innovadora a través de itinerarios personalizados, un refuerzo en competencias básicas y laborales, experiencias prácticas en vinculación con el mundo empresarial, y un apoyo en demandas sociales con una especial atención a los más vulnerables.

¿Sabes cómo funciona?

Desde el año 2015 Arrabal-AID ofrece a los/las jóvenes este modelo educativo para que puedan retomar su formación y acceder a un empleo digno, de calidad y adaptado a sus necesidades.

El modelo E2O

La Asociación tiene como fines aportar soluciones concretas y eficaces a todos los/las jóvenes sin empleo ni titulación en España a través del desarrollo de un modelo nacional reconocido de Escuelas de Segunda Oportunidad, innovador y legitimado, vinculado estrechamente con el sector empresarial, reconocido y apoyado por las instituciones públicas.

Los ODS de la E2O

Las Escuelas de Segunda Oportunidad en España contribuyen a los Objetivos de Desarrollo Sostenibles número 4, 'Educación de Calidad'; 5, 'Igualdad y Género'; 8, 'Trabajo Decente y Crecimiento Económico'; 10, 'Reducción de las Desigualdades', y 17, 'Alianzas para lograr objetivos'

Las E2O en Andalucía

Existen 8 Escuelas de Segunda Oportunidad acreditadas en Andalucía. Arrabal-AID gestiona una en Málaga y otra en Cádiz, en Chiclana de la Frontera.

SERVICIOS

Algunas de las soluciones que podemos ofrecerte:

Últimas experiencias

Becas, experiencias, noticias, recursos:

Visitas a las empresas: una parte esencial del itinerario en la E2O de Chiclana

Uno de los objetivos principales de nuestro alumnado es conseguir un empleo por ello y con el fin de que conozcan el tejido empresarial de Chiclana de la Frontera hemos organizado una visita a diferentes empresas de la localidad.

Con esta actividad los/as jóvenes han podido conocer entre otros aspectos, el funcionamiento de una empresa, los perfiles y funciones de las diferentes ocupaciones, sus condiciones laborales… Además les ha permitido reflexionar y valorar diferentes alternativas profesionales, capacidades y habilidades requeridas por las empresas, así como profundizar en el conocimiento de los intereses y motivaciones propias.

Esta actividad ha sido muy bien acogida por los/as jóvenes ya que han podido conocer empresas de interés en donde enviar su candidatura. ¡Mucha suerte!

Jóvenes de la E2O durante la visita a uno de los complejos hoteleros de Chiclana.

Árbol de deseos y conciencia de género: Celebrando la Navidad en la E2O Málaga


¡La Navidad ha llegado a la E2O en Málaga y nuestros chicos y chicas están celebrándola a lo grande con una actividad que llamamos «El Árbol de los Deseos»!

En una mañana llena de buenas sensaciones, cada una de las personas participantes escribió sus deseos en tarjetas, ¡y ahora están cruzando los dedos para que se hagan realidad en el 2024! Fue un momento genial para conectar y compartir buenas vibras.

Y eso no es todo, también tuvieron un taller sobre la igualdad de género en redes sociales. Descubrieron que no todas las redes son iguales en este tema. Una experiencia sobre cómo las redes sociales pueden afectar la igualdad de género.

Desde la E2O en Málaga, mandamos todos nuestros buenos deseos para el 2024. ¡Que sea un año lleno de risas, aprendizajes y sueños cumplidos! 🎉

Jóvenes de la E2O Cádiz visitan la Fundación Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre

Desde la E2O de Cádiz organizamos actividades para que las personas participantes conozcan el patrimonio y  la cultura de localidades cercanas.

En esta ocasión hemos visitado la Fundación Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre con un grupo de diez jóvenes, de los que siete son de origen Marroquí. En esta visita disfrutaron de una proyección documental sobre la historia del caballo andaluz, muy unida a la raza árabe y vinculada a la historia de Andalucía y su pasado mozárabe. A continuación conocieron las instalaciones del Palacio Recreo de las cadenas, el Museo del Arte Ecuestre y el Museo del Enganche. Finalmente visitaron las cuadras siendo esta la parte favorita del grupo ya que pudieron acariciar a los caballos y ver de primera mano las actividades de cuidado de estos.

Durante la visita pudieron conocer la oferta formativa y los cursos de perfeccionamiento de la escuela. La jornada terminó participando como espectadores del emocionante espectáculo ‘Cómo bailan los Caballos Andaluces’. Esta actividad ha permitido conocer una parte de la cultura de  Jerez de la Frontera y conocernos en un contexto diferente al formativo disfrutando de una experiencia única.

Asociación Arrabal-AID 2020 | Todos los derechos reservados